Universitetsstudenter poserer foran en Terrier Improved Malemute-klingende rakett ved NASAs Wallops Flight Facility. Rakettoppskytningen den 25. mars 2018 bar fire nyttelaster på universitetet på en suborbital flytur ut i verdensrommet.
(Bilde: © NASA)
Studenter som studerte på universitetet, så på romfluktprosjektene deres sveve opp i himmelen i løpet av helgen, takket være et toårig NASA-program som gjorde klasseromsundervisningen til praktisk erfaring.
Søndag (25. mars), klokken 06:51 EDT (1051 GMT), bar en NASA-klingende rakett fra romfartsorganets Wallops Flight Facility på Virginias østkyst prosjekter fra studentteam fra fire universiteter opp til en høyde av 107 miles (172) kilometer). Den pedagogiske bestrebelsen ble ledet av NASA Undergraduate Student Instrument Project (USIP), hvis oppgave er å anspore interessen for STEM-utdanning og hjelpe studentene å bli mer kjent med naturfagrelaterte karrierer.
Oppskytingen av den to-trinns Terrier Improved Malemute-klingende raketten skjedde 25. mars etter å ha blitt utsatt flere ganger på grunn av grove sjøforhold. [Bore! Studenter gruve for simulert Martian Ice]
Etter at flyreisen var fullført, gikk ingeniørprosjektene ned av fallskjerm i Atlanterhavet og ble gjenfunnet slik at de kunne bli returnert til studentene, opplyser tjenestemenn i NASA i en uttalelse.
Studentene kommer fra Florida Institute of Technology, Utah State University, University of Nebraska-Lincoln og University of Kentucky. Ledere ved Wallops Flight Facility fungerte som tekniske rådgivere for disse studenterlagene på vegne av NASAs Office of Education and Science Mission Directorate.
"USIP ga studentene muligheten til å oppleve å jobbe i et forsknings- og utviklingsmiljø," i tillegg til å lære om "forskjellige aspekter ved å ta et ingeniørprosjekt fra konseptuell design gjennom fabrikasjon og testing," Amy Price, senior maskiningeniørstudent og teamleder for USIP-teamet fra University of Nebraska, heter det i uttalelsen fra NASA.
Studentteamene var ikke sammensatt av bare ingeniørfaglige hovedpersoner, la prisen til. "Det er hovedfag i matte, fysikk, økonomi og økonomi på laget," sa hun, samt ingeniørstudenter som fokuserer på kjemiske og biologiske systemer i sin formelle utdanning.
Ved å delta i USIP lærte studentene om logistikk, og Price sa at hun og teamet hennes "også sanket [deres] mellommenneskelige og skriveferdigheter gjennom designgjennomgang, månedlige statusrapporter og påkrevd tilskuddsrapportering."
Gabriel Myers, senior maskiningeniør og fysikk ved University of Kentucky, kommenterte også USIP-opplevelsen i NASA-uttalelsen. "Gjennom samarbeid med ingeniører ved NASA Wallops og andre steder har gruppen vært i stand til å få en grad av ingeniørintuisjon, og hjulpet studentene med å trekke forbindelser mellom klassene sine og anvende den kunnskapen."
Under flyturen testet studenter ved Florida Institute of Technology et isolasjonsreparasjonsmateriale i et nærmest vakuum-miljø, mens studenter ved University of Nebraska testet en uttrekkbar bom og solteppe for applikasjoner på klingende raketter og små satellitter. Universitetet i Kentucky satte ut et lite romfartsfartøy under flyet for å teste en kommunikasjons- og termisk beskyttelsessystemdesign, og studenter ved Utah State University testet et thrustersystem med grønt drivmiddel mens de lette etter skadelige effekter av plumforurensning.
